კლუბის სამუშაო გეგმა

  

 დამტკიცებულია

სსიპ  ხელვაჩაურის  მუნიციპალიტეტის

სოფელ  სალიბაურის #2 საჯარო  სკოლის

პედაგოგიური  საბჭოს  სხდომაზე

ოქმი  #1 ,  7.10.2018 წელი

პედაგოგიური  საბჭოს  თავმჯდომარე                          თ. ბაგრატიონი     

ინტელექტკლუბი     ,,ლამპარი’’

                                            კლუბის  ხელმძღვანელი:  ვარდო  ხოზრევანიძე

სალიბაური

2018

კ   ლ   უ   ბ   ი   ს        მ  ი  ზ  ა  ნ  ი:

  ხელს შეუწყობს  სასკოლო ცხოვრების  გამრავალფეროვნებას;

  გაზრდის მოსწავლეთა ჩართულობას სასკოლო აქტივობებში;

  ხელს შეუწყობს მოსწავლეების აკადემიურ, სოციალურ და ფსიქოლოგიურ განვითარებას;

  ხელს შეუწყობს  მოსწავლეებში  ორგანიზაციული  უნარების ჩამოყალიბებას;

  მისცემს  მოსწავლეებს  თვითრეალიზების  საშუალებას;

  ხელს შეუწყობს მოსწავლეებში სამოქალაქო თვითშეგნების ამაღლებას.

კ   ლ   უ   ბ   ი  ს       ა   მ   ო   ც   ა   ნ   ე   ბ   ი : 

  ინფორმაციის მოძიების,  მიღებისა  და  გადაცემისთვის  აუცუილებელი უნარ–ჩვევის განვითარება;

  განუვითაროს მოზარდს ძირითადი სამეტყველო უნარები (წერა, კითხვა, მოსმენა საუბარი);

  აზრის ცხადად, ლაკონურად, მკაფიოდ და მწყობრად გამოხატვის უნარის ჩამოყალიბება;

    სამეტყველო   ეტიკეტის   ნორმების    დაცვა;

     სხვადასხვა სახის ტექსტის  წაკითხვა,  გაგება,   გაანალიზება.

    ადეკვატური პასუხის გაცემა, ლექსიკური მარაგის გამდიდრება;

   მსჯელობა გარკვევით და ამომწურავად, ფაქტებისა და არგუმენტების გამყარება ტექსტური მასალით.

                 მ  ო  ს  ა  ლ  ო  დ  ნ  ე  ლ  ი      შ  ე  დ  ე  გ  ე  ბ  ი

მოსწავლეების მიერ  ინფორმაციის მოძიება ინტერნეტში. სხვადსხვა სახის ენციკლოპედიებში. სხვადსხვა სახის მხატვრული და  არამხატვრული ტექსტებიდან ლოგიკური კითხვების დასმა, პასუხების ორგანიზება,    თანამიმდევრულად მეტყველება, ასაკისათვის შესაფერისი ლექსიკის გამოყენება, საუბრის დროს ინტონაციის, მახვილისა და რიტმის სწორად დასმა, დროის ლიმიტის დაცვა. საკუთარი  ცოდნის  გამოყენება, გამარჯვებისაკენ  სწრაფვა. მეგობრების  შეძენა. არგუმენტირებული  მსჯელობის  უნარის  განვითარება. ლექსიკური მარაგის შევსება – გამდიდრება;  აზრის ცხადად, ლაკონურად, მკაფიოდ და მწყობრად გამოხატვის უნარის ჩამოყალიბება;  სააზროვნო მოქმედებათა (ანალიზი, შედარება, განზოგადოება) განვითარება ენობრივ (ტექსტობრივ) მონაცემთა საფუძველზე. ფუნქციონალურად და შინაარსობრივად მრავალფეროვანი ტექსტების   შესწავლისა  და  გააზრების   უნარის   ჩამოყალიბება;

N	ღონისძიებათა  თემატიკა	ჩატარების  ფორმა	ჩატარების  დრო	რესურსები	შენიშვნა
1	ინტელექტკლუბის წევრთა  ნებაყოფლობითი  გაერთიანება.	სარეკლამო განცხადება, შეხვედრა	28.09	Ddafa, carci, Tabaxis  furclebi
2	ინფორმაცია  ინტელექტკლუბის მუშაობის   შესახებ;  კლუბის ლიდერის  არჩევა.	ლექცია,  საუბარი	05.10	Ddafa, carci, Tabaxis  furclebi
3	თამაშის  წესების  გაცნობა;  გუნდების  ჩამოყალიბება.	ლექცია,  საუბარი	12.10	Kkalmebi, Tabaxis  furclebi
4	მზადება  თამაშის  1-ლი  სეზონისათვის;  სხვადასხვა სახის ტექსტის  წაკითხვა,  გაგება,   გაანალიზება,  კითხვების  მომზადება.	ინფორმაციის მოძიება ინტერნეტში. სხვადსხვა სახის ენციკლოპედიებში, კლასგარეშე  ლიტერატურაში	16.10-28.11	Tabaxis  furclebi, Ddiskebi; kompiuteri; kl.ლიტერატ.
5	თამაში  ,, რა?  სად?  როდის?’’- შემოდგომის  სეზონი	კითხვა-პასუხი	30.11	Tabaxis  furclebi, Dkompiuteri; Proeqtori
6	მზადება თამაშის მეორე  სეზონისათვის;  სხვადასხვა სახის ტექსტის  წაკითხვა,  გაგება,   გაანალიზება,  კითხვების  მომზადება.	ინფორმაციის მოძიება ინტერნეტში. სხვადსხვა სახის ენციკლოპედიებში, კლასგარეშე  ლიტერატურაში	03.12-24.02	Tabaxis  furclebi, Ddiskebi; kompiuteri; kl.ლიტერატ.
7	თამაში  ,, რა?  სად?  როდის?’’- ზამთრის  სეზონი.	კითხვა-პასუხი	28.02	Tabaxis  furclebi, Ddiskebi; kompiuteri; kl.ლიტერატ. proeqtori
8	მზადება თამაშის მესამე  სეზონისათვის;  სხვადასხვა სახის ტექსტის  წაკითხვა,  გაგება,   გაანალიზება,  კითხვების  მომზადება.	ინფორმაციის მოძიება ინტერნეტში. სხვადსხვა სახის ენციკლოპედიებში, კლასგარეშე  ლიტერატურაში	15.03-29.05	Tabaxis  furclebi, Ddiskebi; kompiuteri; kl.ლიტერატ.
9	თამაში  ,, რა?  სად?  როდის?’’- გაზაფხულის  სეზონი.	კითხვა-პასუხი	31.05	kompiuteri; proeqtori
10	დასკვნითი  ტური:  ,,წლის საუკეთესო  მოაზროვნისა  და  გუნდის  გამოვლენა’’.	კითხვა-პასუხი	12.06	Ddiskebi; kompiuteri; proeqtori

ინტელექტკლუბის      წევრთა     სია

                                                                                                          2018- 2019 სასწავლო წელი

№	სახელი	გვარი	კლასი	შენიშვნა
1	ჰამლეტ	ბერიძე	X
2	როდამი	ხოზრევანიძე	X
3	იმედა	ლორთქიფანიძე	X
4	მარიამ	მახარაძე	X
5	ირაკლი	დიასამიძე	X
6	მიხეილ	კახაძე	XI
7	თამარ	ხმალაძე	XI
8	მეგი	სურმანიძე	XI
9	ელისო	ხოზრევანიძე	XI
10	ანზორ	ქარცივაძე	XI
11	დათო	ანთაძე	XII
12	რუსუდან	შარაშიძე	XII
13	ლიზი	ხოზრევანიძე	XII
14	თორნიკე	ქათამაძე	XII
15	ლუკა	ქათამაძე	XII
16	რატი	ქათამაძე	XII
17	ნიკა	მამულაძე	XII
18	ლევან	ასლანიძე	XII
19	ლევან	ბალაძე	XII
20	დიანა	ხოზრევანიძე	XII

                                                                             

მასწავლებელი (კლუბის მეურვე):                                                                         ვ. ხოზრევანიძე

მოსწავლე (კლუბის ლიდერი):                                                                                   რ. ქათამაძე